浙江省中级经济师初定

简介：　　 浙江财经大学是一所以经济、学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺多学科协调发展的财经类高校。学校坐落在风景秀丽的浙江省会城市杭州，前身是创建于2022年的浙江财政银行学校，2022年经原国家教委批准成立浙江财经学院，2022年获学士学位授予权，2022年获硕士学位授予权，2022年获本科教学工作水平评估优秀，2022年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2022年经批准更名为浙江财经大学。 学校设下沙、文华和长安3个校区，占地2300亩，总建筑面积97万平方米。现有15个学院，2个教学部，1个学院，51个研究机构，具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有普通全日制在校本科生和研究生24000余人（其中学院学生51人）。学校固定资产总值47亿元，其中教学科研仪器设备值6亿元，建有专业实验室71个。图书馆建有诺贝尔经济学奖文库、财苑文库、浙商文库等自建特色库，纸质藏书233万余册，中外文现刊2035种，电子图书467万余册，电子期刊近3万种。 学校拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目，应用经济学、理论经济学、工商、公共、法学和统计学6个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点，工商（MBA）、会计、金融、保险、税务和资产评估6个专业硕士学位点。拥有1个浙江省哲学社会科学重点研究基地，3个浙江省高校人文社会科学重点研究基地， 8个浙江省重点学科，2个浙江省重点实验室，1个浙江省重点创新团队、1个浙江省高校创新团队。设有45个本科专业，其中4个国家级特色专业、2个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、6个省优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队，4门国家级精品资源共享课、4门国家级精品课程、29门省级精品课程，10部国家级教材、44部省级重点教材，1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地，7个省级实验教学示范中心。近年来，学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖3项，是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。 学校现有教职工1326人，其中专任教师910人，正高职称155人、副高职称324人,高级职称教师占师资总量的53%；具有博士、硕士学位占师资总量的85%。拥有国家“百千万人才工程”人选、“新世纪优秀人才支持计划”人选、享受特殊津贴人员、省部级有突出贡献中青年专家等高层次人才10余人，省“新世纪151人才工程”人选91人、省高校中青年学科带头人30人、省宣传文化“五个一批”人才2人。有全国模范教师1人，浙江省教学名师、教坛新秀、省优秀教师和师德先进个人等22人。 学校近年来获高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）6项，省部级科研成果奖24项；承担国家哲学社会科学研究重大招标课题1项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目103项、哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、和其它省部级项目378项，哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居浙江省属高校前列。在《中国社会科学》、《经济研究》、《世界》、《哲学研究》等CSSCI期刊上发表论文2769篇，出版学术著作218部。学校出版的《财经论丛》和《浙江非国有经济年鉴》在国内外公开发行，《财经论丛》杂志是全国百强社科期刊、全国中文核心期刊、中国人文社科学报核心期刊和CSSCI来源期刊。 学校坚持把提高人才培养质量放在首位，积极推进教学改革，不断扩大学生修读双专业双学位和优秀学生、特长学生转专业的比例。加强对外交流与合作，现与、英国和等21个国家和地区的73所高校建立了良好的校际关系，开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流，举办ACCA、CGA、中美合作班、中加合作班等合作办学项目。学校全面实施本科生综合导师制，努力为学生的成长成才提供良好的环境和制度保障。近5年，学生在各类学科、科技竞赛获国际奖11项，国家级奖41项，省级奖984项。学校本科生和研究生初次就业率均保持在95%以上，毕业生深受社会欢迎。 浙江财经大学秉承“进德修业，与时偕行”之校训，坚持“依法治校、决策、尊重人才、教授治学”，正在大力实施“质量立校，人才兴校，科研强校”发展战略，为把学校建设成为国内具有较强竞争力和影响力的高水平财经大学而努力奋斗。

　　2022年浙江初级经济师准考证打印时间为10月29-31日。

　　2022年浙江初级经济师准考证打印网址：

　　此外，2022年经济师考试定于11月1日举行，具体考试时间安排如下：

　　上午 9∶00-11∶30专业知识与实务 (初、中级)

　　下午 2∶00-4∶30经济基础知识 (初、中级)

　　希望参加此次考试的考生能顺利通过考试。

2022年，绍兴山会初级师范学堂。

2022年，浙江省第五师范学校。

2022年，绍兴五师并入浙江省第五中学。胜利前夕，

早期绍兴文理学院
在会稽重建绍兴简易师范。

2022年，绍兴简易师范改名为绍兴县立师范学校。

2022年8月，浙江省文教厅决定新办“浙江省绍兴初级师范学校”。

2022年9月，建立绍兴中等师范学校。

2022年，绍兴中师改名为绍兴地区师范学校。

2022年4月，改制大专，开始招收大专生。

2022年月8日，经批准建立绍兴师范专科学校。

2022年12月，建立绍兴高专。2022年3月，绍兴高专、省电大绍兴分校、绍兴职工大合办学。

2022年10月，绍兴市委市府决定在绍兴师专、绍兴高专基础上筹建“绍兴大学”

2022年8月，绍兴师专与绍兴高专正式合并。

2022年4月，经国家批准，正式成立绍兴文理学院。

2022年3月，学校正式被学位委员会列为硕士学位授权立项建设单位。（分别为：工商，化学和汉语言文学）

2022年8月，学校经学位委员会第30次会议审核，正式成为为硕士学位授予单位。

您好！
浙江省经济师考试没有专业限制，浙江省经济师报考条件：凡中华人公民和、澳门、地区的居民，遵纪守法并具备下列条件之一者，均可报名参加经济专业技术资格考试。
1、报考初级资格：
（1）初中毕业参加工作满2022年；
（2）高中毕业以上学历。
2、报考中级资格：
（1）初中毕业参加工作满2022年且从事经济工作满2022年，并担任助理经济师职务满4年；
（2）高中、中等专业学校毕业从事经济工作满2022年，并担任助理经济师职务满4年；
（3）大学专科毕业，从事专业工作满6年；
（4）大学本科毕业，从事专业工作满4年；
（5）取得第二学士学位或研究生班结业，从事专业工作满2年；
（6）取得硕士学位，从事专业工作满1年；
（7）取得博士学位。
职业培 训教 育网为您解答。

浙江金融职业学院位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城，前身为创办于2022年的国家级重点中专浙江银行学校，2022年6月升格为高职学院，2022年被评为浙江省第一家高职高专人才培养工作优秀等级学校，先后获得“全国金融职业教育先进集体”、浙江省“职业教育先进单位”等荣誉称号，是浙江省省级文明单位、全国金融职业教育委员会主任委员单位、高职高专经济类教学指导委员会单位、全国财经类高职院校联协会单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、浙江省职业技术院校党建研究会会长单位。2022年12月，学院被、确定为首批“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。

学院占地面积518亩，建筑面积逾20万平方米，现有教职员工近500人，其中教授、副教授160余人，具有“双师”素质的教师占专业教师的73%，在校生6600余人。学院设有“六系”（金融系、保险与社会保障系、会计系、国际商务系、经营系、信息技术系）“两部”（人文社科部、体育艺术部）“两分院”（成教分院、银领学院）等10个教学部门，开设金融与实务、保险实务、会计、国际贸易实务、计算机信息等26个专业。拥有国家级精品课程5门、省级精品课程13门，建有16个校内实训基地，其中国家级实验实训基地2项，省级示范性实践教学基地1项，同时建有遍布全省的校外实习基地191个。在国际贸易实务和投资与理财等专业开展中澳合作办学。

学院建有高规格的学生发展中心、技能训练中心、现代化的学生文体中心和艺术中心，拥有设备先进的证券实验室、“金苑华尔街”、模拟银行和全省首家货币金融博览馆。学院会同浙江省人民金融工作办公室和各主要金融部门成立了浙江地方金融，并创设了浙江中小企业成长研究中心、浙江信用评估研究中心等研究机构；与浙江省农村信用社联合社共同合作建设浙江农村合作金融学院，与浙商银行联合组建浙商银行培训学院，与中信金通证券股份有限公司合作成立金通投资学院等诸多二级学院。学院独资的杭州资信评估公司和控股的浙江众诚资信评估公司，以及浙江金苑培训中心是学院服务社会的主要窗口。

办学以来，学院正确把握“传承行业优势、服务地方经济、培育实用人才”的办学定位，坚持“就业立校、服务强校、合作兴校”的办学方针，积极构建“行业、校友、集团共生态”办学模式，努力探索“教学与实践零距离，教师与学生零间隙，毕业与上岗零过渡”，并取得了较好的效果。成立产学合作二级学院9家；毕业生初次就业率连年保持在95%以上，2022年，被评为浙江省“普通高校毕业生就业工作优秀单位”；“诚信文化”、“一把手技能训练营”成为全省高校校园文化品牌；学生在省首届高职高专院校“挑战杯”创新创业竞赛中荣获特等奖。除本省外，学院还面向江苏、江西、福建等省招收学生，2022年起被授予自主招生权，社会声誉进一步提高。

学院始终牢固树立以生为本的理念，坚持以教学为中心，以学生为主体，以教师为主导的工作格局。秉承“披沙拣金、融会贯通”的校训，大力弘扬“尚德、精业、爱生”的教风和“诚信、明理、笃行”的学风，践行 “关爱学生进步、关注学生困难、关心学生就业”的“三关”学生教育服务体系和“尊重员工个性，倚重员工德才、注重员工发展”的“三重”员工服务体系，切实加强内涵建设和质量，教育教学成果显著。近三年，学院教师出版学术专著的数量和在国家14种高教类核心期刊上发表论文的数量均居高职院校前列。

经过几年的努力，浙江金融职业学院已形成“一心一意谋发展，聚精会神抓质量，真心诚意爱学生，同心同德干事业，意气风发奔小康” 的金院和谐创业模式，目前正朝着建设第一流国家示范性高职院校的目标而努力奋斗！