湖北大学小学教育考研科目

湖北大学711教育综合是学硕的考试科目，333教育综合是专硕的考试科目。一般来说专硕333考的比较基础一些，但是涵毅教育提醒333综合还需考察另外一门专业课，比如学科教学（语文）考察的是 901语文课程教学论，学科教（历史）考察的是 902历史学科教论，满分150分，考试时间3个小时。所以看你的学科基础。
涵毅教育为您列出湖北大学333 教育综合的参考书目：
《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2022年版
《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社2022年版
《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社2022年版
《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社2022年
涵毅教育为您列出湖北大学711 教育学综合的参考书目：
《教育科学研究方法》，张红霞，教育科学出版社，2022年出版
《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社，2022年版
《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出版社，2022年版
《教育学》，王道俊、郭文安主编，2022年，人民教育出版社
《学与教的心理学》，刘启珍，杨黎明，华中科技大学出版社，2022年版

荆楚理工学院文科专业有：小学教育、学前教育、汉语言文学、商务英语、财务管理、市场营销等。

根据2022年12月学校官网显示，荆楚理工学院设有16个教学学院（部），开设本科专业37个，专科专业15个，涵盖理、工、农、医、文、教、管、艺等8大学科门类。

根据2022年12月学校官网显示，荆楚理工学院有湖北省“十三五”优势（特色）学科群1个，湖北省“十二五”重点（特色）学科1个，湖北省“十二五”重点（培育）学科1个，先后与武汉工程大学、湖北工业大学等湖北省内高校联合培养硕士研究生。

湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目：物联网工程、小学教育。

湖北工程学院位于湖北省孝感市，由湖北省人民举办的普通本科高等院校，入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”项目、汉江流域大盟成员。
而小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2022年经国家批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
小学教育专业近年来越来越吃香不是没有原因的，因为就业形势越来越难，很多人更愿意找个稳定的铁饭碗工作，也就造成了专升本考试很多学生选择小学教育。
还有一个原因就是专升本湖北专升本考试中，湖北工程学院的小学教育专业是不限专业跨考的，这就导致很多跨专业的考生选择它。想了解更多可以看“奕诚专升本”

一，可报考院校
教育学专业在职研究生可以报考的院校并不多，主要是因为这是一门一级学科，拥有硕士授权点的院校并不多，主要有下列院校：北京航空航天大学 、天津大学 、北华大学 、长春师范大学 、东北石油大学 、江苏师范大学 、江苏大学 、浙江工业大学 、淮北师范大学、 安徽师范大学 、曲阜师范大学 、鲁东大学 、河南师范大学 、三峡大学、 湖南科技大学 、湖南大学 、中山大学 、深圳大学。
二，培养目标
教育学专业在职研究生的主要培养目标是能培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。这门专业对于相关从业者的帮助非常的大，对于职位评定之类也有很大的作用。

王细炎，男，1968 年出生。湖北武汉人，汉族，中员。大学本科学历，学士学位，中学物理高级教师。
1996-2022 年任武汉市新桥中学副校长。
2022-2022 年任武汉市新桥中校长。
2022-2022 年任武汉市洪山中学党支部书记。
2022-2022 年任武汉市关山中学党总支书记。
2022 年9 月———任武汉市关山中学校长。
区优秀党员、区先进党务工作者、市先进教育工作者。洪山区第九届党代表。洪山区教育学会中学物理教研会理事、武汉市教育学会会员。
学校连续十年荣获洪山区教育局“高考立功单位”、“教育教学目标管理先进单位”，被市委市授予“武汉市中小学实施素质教育先进学校”。全校教师大力开展教学研究，大胆创新教学模式，强化理科教学尽量进实验室，文科教学尽量使用多媒体教室，要求教师在调动学生学习兴趣基础上，大力开展师生互动、生生互动的学习方式，倡导学生开展研究性学习，取得了丰硕的教育科研成果。2022年学校被湖北省教科所命名为“湖北省中小学教育科研实验基地”，湖北省十五规划重点课题《非精英教育实践研究》于2022年结题，先后被评为“武汉市重大科研成果奖”、“湖北省重大科研成果奖”，2022年3月被武汉市授予“科技进步奖”。同时《精致教育研究》于2022年5月列为“湖北省十一五规划重点课题”。近5年来，全校教师在省级以上刊物及学术会议上发表和交流的论文达400余篇。
经过一系列卓有成效的工作，学校形成了“勤奋、严谨、求实”的良好校风，学校建设日新月异，社会影响的日益扩大，学校先后荣获 “湖北省高考优秀考点”、“武汉市道路交通安全先进学校”、“武汉市校园环境建设先进单位”、“武汉市职工模范之家”、“武汉市招飞工作先进单位”、“洪山区文明单位”、“洪山区党风廉政建设先进集体”、“洪山区参加市七运会立功单位”、“洪山区教育教学目标管理先进学校”、“洪山区高考立功单位”……
学校办学成果先后被《中国教育报》、《经济参考报》、《湖北日报》、《长江日报》、《楚天都市报》及湖北电视台、武汉电视台等众多媒体广泛报道，在省内外产生了强烈的反响，先后有百余所兄弟学校来校交流学习。