非专业初级会计证改革了吗

您好，对于3月份在会计界闹的沸沸扬扬的暂缓会计从业考试的，6月终于在安徽财政网看到了确切的，会计法修订结束后正式取消会计从业考试。那是不是可以这么理解：会计证取消了，以后可以直接考初级会计职称了吗?
答案是肯定要等会计法修订结果公布下来才能确定，但从业取消，初级会计职称证书将作为会计行业的入门级证书，既然是准入类证书，自然不需要会计从业作为报考条件。目前，中级会计职称考试的报考条件已经取消拥有会计从业证书这一项，所以在2022年初级会计职称考试会计证不作为报名必备条件的可能性很大。因此，那些没有拥有会计的人员，面对改革政策不知如何报考已经不需要再纠结了。提前备考初级会计，早做准备应应对2022年会计改革的到来！
随着会计证的取消，说明对会计行业的水平要求更高了，会计专业将来会很值钱。会计要求更高了，随而它的价值也高，更注重能力。要说带来的压力是，竞争力很强了，更注重能力了。因此，不能因为从业证取消就停止学习

付费内容限时免费查看回答你好，正在打字，请稍等哦提问我是初中生毕业的能考这个吗考了一个成人高考回答现在有读高中或者自考大专之类的吗？提问但是是会计那种的回答好的，您好，成人高考可以考教师资格证的，教师资格证中的报名条件要求为：凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。只要学历是国家认可的就没有问题。 教师资格证报名学历要求 (一)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历; (二)取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历; (三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。会计专业可以考教师资格证。在2022年，教师资改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科和本科都能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别您好，放心吧，您可以考教师资格证的。教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规;国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一：《综合素质》;科目二：《教育(保教)知识与能力》，这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。您好，祝您早日拿到教师资格证，麻烦给个赞哦，谢谢！更多11条

《会计改革与发展“十三五”规划纲要》中，规划的是：2022年全国持有初级会计职称证书人数达到500万 2022年底，全国持有“初级”会计职称证书的人数是：443万 2022年底，全国持有“中级”会计职称证书的人数是：180万 2022年底，全国持有“高级”会计职称证书的人数是： 14万 2022年初级会计报名人数是：90万 通过人数是：0万 通过率：0% 2022年初级会计报名人数是：16万 通过人数是：未公布 通过率：不详 2022年初级会计报名人数是：68万 通过人数是：3万 通过率：5% 2022年初级会计报名人数是：60万 通过人数是：暂未公布 通过率：暂未公布假如2022年初级会计的通过率是20%，总报名人数60万×20%=72万到不了2022年就能实现十三五规划的：全国持有初级会计职称证书人数500万啦！这样一来，相比之下中级和高级的人员比例显得就更少啦！会计人才结构比例失调的状况在不断加剧！随着会计行业的饱和、会计底层人员过剩情况的加剧，以及AI财务机器人替代会计文员、替代报税员工作的趋势日益临近单纯只靠加大考试难度、逐年降低通过率的方法，来控制底层会计人员的数量，提升底层会计人员的专业素养已经是非常有限了，若不从报名资格上加以限制（之前是高中以上学历即可报名考试）底层会计人员数量大、增速快、专业度低的问题会愈加严重另一方面，非会计专业人员采用速成方法通过考试的比例逐年递增其中相当一部分人，既没有经历过专业的会计高等教育，同时又没有实际从事过会计工作仅仅只是采用考前突击的办法通过了初级会计专业技术资格考试严重影响到了中高等院校会计专业毕业生，借助毕业证求职会计工作的通道同时也严重违背了会计专业技术资格“从实践中来，到实践中去”的考试宗旨基于上述原因，2022年会计专业技术资格考试报名资格条件亟待改革改革建议：限制“会计类大专及以上学历”或“非会计专业大专及以上学历且从事会计工作满三年以上”方可报名同时限制：非会计专业大专及以上学历从事会计工作满三年以上需要有连续三年会计人员继续教育档案记录方可满足报名条件

《会计改革与发展“十三五”规划纲要》中，规划的是：2022年全国持有初级会计职称证书人数达到500万
2022年底，全国持有“初级”会计职称证书的人数是：443万
2022年底，全国持有“中级”会计职称证书的人数是：180万
2022年底，全国持有“高级”会计职称证书的人数是： 14万
2022年初级会计报名人数是：90万 通过人数是：0万 通过率：0%
2022年初级会计报名人数是：16万 通过人数是：未公布 通过率：不详
2022年初级会计报名人数是：68万 通过人数是：3万 通过率：5%
2022年初级会计报名人数是：60万 通过人数是：暂未公布 通过率：暂未公布
假如2022年初级会计的通过率是20%，总报名人数60万×20%=72万
到不了2022年就能实现十三五规划的：全国持有初级会计职称证书人数500万啦！
这样一来，相比之下中级和高级的人员比例显得就更少啦！会计人才结构比例失调的状况在不断加剧！
随着会计行业的饱和、会计底层人员过剩情况的加剧，以及AI财务机器人替代会计文员、替代报税员工作的趋势日益临近
单纯只靠加大考试难度、逐年降低通过率的方法，来控制底层会计人员的数量，提升底层会计人员的专业素养
已经是非常有限了，若不从报名资格上加以限制（之前是高中以上学历即可报名考试）
底层会计人员数量大、增速快、专业度低的问题会愈加严重
另一方面，非会计专业人员采用速成方法通过考试的比例逐年递增
其中相当一部分人，既没有经历过专业的会计高等教育，同时又没有实际从事过会计工作
仅仅只是采用考前突击的办法通过了初级会计专业技术资格考试
严重影响到了中高等院校会计专业毕业生，借助毕业证求职会计工作的通道
同时也严重违背了会计专业技术资格“从实践中来，到实践中去”的考试宗旨
基于上述原因，2022年会计专业技术资格考试报名资格条件亟待改革
改革建议：限制“会计类大专及以上学历”或“非会计专业大专及以上学历且从事会计工作满三年以上”方可报名
同时限制：非会计专业大专及以上学历从事会计工作满三年以上需要有连续三年会计人员继续教育档案记录方可满足报名条件

《会计改革与发展“十三五”规划纲要》中，规划的是：2022年全国持有初级会计职称e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333431353335证书人数达到500万
2022年底，全国持有“初级”会计职称证书的人数是：443万
2022年底，全国持有“中级”会计职称证书的人数是：180万
2022年底，全国持有“高级”会计职称证书的人数是： 14万
2022年初级会计报名人数是：90万 通过人数是：0万 通过率：0%
2022年初级会计报名人数是：16万 通过人数是：未公布 通过率：不详
2022年初级会计报名人数是：68万 通过人数是：3万 通过率：5%
2022年初级会计报名人数是：60万 通过人数是：暂未公布 通过率：暂未公布
假如2022年初级会计的通过率是20%，总报名人数60万×20%=72万
到不了2022年就能实现十三五规划的：全国持有初级会计职称证书人数500万啦！
这样一来，相比之下中级和高级的人员比例显得就更少啦！会计人才结构比例失调的状况在不断加剧！
随着会计行业的饱和、会计底层人员过剩情况的加剧，以及AI财务机器人替代会计文员、替代报税员工作的趋势日益临近
单纯只靠加大考试难度、逐年降低通过率的方法，来控制底层会计人员的数量，提升底层会计人员的专业素养
已经是非常有限了，若不从报名资格上加以限制（之前是高中以上学历即可报名考试）
底层会计人员数量大、增速快、专业度低的问题会愈加严重
另一方面，非会计专业人员采用速成方法通过考试的比例逐年递增
其中相当一部分人，既没有经历过专业的会计高等教育，同时又没有实际从事过会计工作
仅仅只是采用考前突击的办法通过了初级会计专业技术资格考试
严重影响到了中高等院校会计专业毕业生，借助毕业证求职会计工作的通道
同时也严重违背了会计专业技术资格“从实践中来，到实践中去”的考试宗旨
基于上述原因，2022年会计专业技术资格考试报名资格条件亟待改革
改革建议：限制“会计类大专及以上学历”或“非会计专业大专及以上学历且从事会计工作满三年以上”方可报名
同时限制：非会计专业大专及以上学历从事会计工作满三年以上需要有连续三年会计人员继续教育档案记录方可满足报名条件