专升本考试严不严

是的，免试“专升本”，归根到底属于高考优惠录取的范围。高考优惠录取，比如加分、降分，常常“好经念歪”，民众意见很大。国家多年来持续大力整顿，比如，除保留烈士子女等少数加分政策外，其他加分政策基本取消。免试“专升本”，会不会穿新鞋走邪路，好经念歪呢？要未雨绸缪，严把质量关。
免试“专升本”，要严把大学入门关。只要是湖南省高职专科应届毕业生，在校期间获得世界技能大赛、中国技能大赛和全国职业院校技能大赛一、二、三等奖和湖南省职业院校技能竞赛一等奖的，都具有“专升本”推荐免试资格。优待和造假常常共生，比如一些单位和个人因涉嫌高考造假被追责。免试“专升本”，入学门槛要明确，不能含糊，不能让人浑水摸鱼，要接受全方位，让入学者是名副其实的技能高手。
免试“专升本”，要严把学习要求关。技能高手是特殊人才，大学敢管会管吗？大学对免试“专升本”的技能高手高看一眼，厚爱一层是可以的，但是不能让他们在大学里享受不受管制的学习等特权。宽是害，严是爱，大学不允许存在特殊学生，既然是学生，就要和其他大学生一视同仁，接受必需的学习与考核。
免试“专升本”，要严把考试要求关。技能高手免试“专升本”后，可随同本校本专业学生进入其就读学校签约的“接收院校”对应专业学习，直接进入普通本科三年级学习。他们当初没有考上本科，说明学习上存在一定差距，他们能跟上正常的本科班吗？大学现在从严办学，比如清理“水课”，消除“清考”，对他们也应一视同仁，就要对他们打好“预防针”，要求他们继续攻坚克难，同时要建立帮扶学习激励机制。
免试“专升本”应严守“严进严出”原则，荣誉只是敲门砖，绝不允许躺在功劳簿上睡觉。要让技能高手更好地成才，就要扶上马送一程，建立和完善互帮互学激励机制，才能让技能高手适应新的挑战。免试“专升本”，也要让其他大学生得到实惠，比如各有所长，取长补短，共同进步，从而推动理论与实践能力进一步贯通融合、相互促进，如此才能让免试“专升本”行稳致远，为中国培养出更多大国工匠。

是的，免试“专升本”，归根到底属于高考优惠录取的范围。高考优惠录取，比如加分、降分，常常“好经念歪”，民众意见很大。国家多年来持续大力整顿，比如，除保留烈士子女等少数加分政策外，其他加分政策基本取消。免试“专升本”，会不会穿新鞋走邪路，好经念歪呢？要未雨绸缪，严把质量关。
免试“专升本”，要严把大学入门关。只要是湖南省高职专科应届毕业生，在校期间获得世界技能大赛、中国技能大赛和全国职业院校技能大赛一、二、三等奖和湖南省职业院校技能竞赛一等奖的，都具有“专升本”推荐免试资格。优待和造假常常共生，比如一些单位和个人因涉嫌高考造假被追责。免试“专升本”，入学门槛要明确，不能含糊，不能让人浑水摸鱼，要接受全方位，让入学者是名副其实的技能高手。
免试“专升本”，要严把学习要求关。技能高手是特殊人才，大学敢管会管吗？大学对免试“专升本”的技能高手高看一眼，厚爱一层是可以的，但是不能让他们在大学里享受不受管制的学习等特权。宽是害，严是爱，大学不允许存在特殊学生，既然是学生，就要和其他大学生一视同仁，接受必需的学习与考核。
免试“专升本”，要严把考试要求关。技能高手免试“专升本”后，可随同本校本专业学生进入其就读学校签约的“接收院校”对应专业学习，直接进入普通本科三年级学习。他们当初没有考上本科，说明学习上存在一定差距，他们能跟上正常的本科班吗？大学现在从严办学，比如清理“水课”，消除“清考”，对他们也应一视同仁，就要对他们打好“预防针”，要求他们继续攻坚克难，同时要建立帮扶学习激励机制。
免试“专升本”应严守“严进严出”原则，荣誉只是敲门砖，绝不允许躺在功劳簿上睡觉。要让技能高手更好地成才，就要扶上马送一程，建立和完善互帮互学激励机制，才能让技能高手适应新的挑战。免试“专升本”，也要让其他大学生得到实惠，比如各有所长，取长补短，共同进步，从而推动理论与实践能力进一步贯通融合、相互促进，如此才能让免试“专升本”行稳致远，为中国培养出更多大国工匠。

是的，免试“专升本”，归根到底属于高考优惠录取的范围。高考优惠录取，比如加分、降分，常常“好经念歪”，民众意见很大。国家多年来持续大力整顿，比如，除保留烈士子女等少数加分政策外，其他加分政策基本取消。免试“专升本”，会不会穿新鞋走邪路，好经念歪呢？要未雨绸缪，严把质量关。
免试“专升本”，要严把大学入门关。只要是湖南省高职专科应届毕业生，在校期间获得世界技能大赛、中国技能大赛和全国职业院校技能大赛一、二、三等奖和湖南省职业院校技能竞赛一等奖的，都具有“专升本”推荐免试资格。优待和造假常常共生，比如一些单位和个人因涉嫌高考造假被追责。免试“专升本”，入学门槛要明确，不能含糊，不能让人浑水摸鱼，要接受全方位，让入学者是名副其实的技能高手。
免试“专升本”，要严把学习要求关。技能高手是特殊人才，大学敢管会管吗？大学对免试“专升本”的技能高手高看一眼，厚爱一层是可以的，但是不能让他们在大学里享受不受管制的学习等特权。宽是害，严是爱，大学不允许存在特殊学生，既然是学生，就要和其他大学生一视同仁，接受必需的学习与考核。
免试“专升本”，要严把考试要求关。技能高手免试“专升本”后，可随同本校本专业学生进入其就读学校签约的“接收院校”对应专业学习，直接进入普通本科三年级学习。他们当初没有考上本科，说明学习上存在一定差距，他们能跟上正常的本科班吗？大学现在从严办学，比如清理“水课”，消除“清考”，对他们也应一视同仁，就要对他们打好“预防针”，要求他们继续攻坚克难，同时要建立帮扶学习激励机制。
免试“专升本”应严守“严进严出”原则，荣誉只是敲门砖，绝不允许躺在功劳簿上睡觉。要让技能高手更好地成才，就要扶上马送一程，建立和完善互帮互学激励机制，才能让技能高手适应新的挑战。免试“专升本”，也要让其他大学生得到实惠，比如各有所长，取长补短，共同进步，从而推动理论与实践能力进一步贯通融合、相互促进，如此才能让免试“专升本”行稳致远，为中国培养出更多大国工匠。

现在考试都比较严格了，考场都装有监控。其实专升本也不难，严格按照他们告诉你做，还是很容易通过。

哗众取宠罢了，不过专升本考试的严格程度的确不如高考以及考研，应该严厉处罚考研机构，处以行政罚款甚至追究刑事责任